Отправлено: 30.05.06 18:14. Заголовок: Плагиат ИЛИ нет?

граждане прослушал тут на днях песню Одесской реповой группы WSW - ШЁПОТОМ и заметил там знакомый мотивчик.вы его тоже легко услышите.интересно стало ваше мнение.как вы к этому относитесь? и считаете ли вы это плагиатом?

 Отправлено: 01.12.11 23:41. Заголовок: Шелкопряд куда больш..

Шелкопряд куда больше похож на enjoy the silence, такая же совершенная музыкальная меланхолия, вводящая в безвольный ступор и молчаливое созерцание.

 Отправлено: 02.12.11 13:06. Заголовок: julianika пишет: ник..

julianika пишет:

цитата:

никаким Шелкопрядом там и не пахнет

Послушал — подтверждаю: ни одного червяка не обнаружено. Вот Бетховен там есть, факт (да и то изрядно видоизменённый, плагиат не пришьёшь).
(А вообще ничего такой альбомчик… без наворотов, но слушабельно. :))

 Отправлено: 02.12.11 13:19. Заголовок: Abrofer, enjoy the s..

Abrofer, Скрытый текст

цитата: enjoy the silence Существует ровно один правильный способ играть Enjoy the Silence. Не знаю насчёт Flёur, но Depeche Mode этим способом не владеют.

 Отправлено: 02.12.11 13:29. Заголовок: Ну вообще-то авторам..

 Отправлено: 02.12.11 13:44. Заголовок: На самом деле трудно..

На самом деле трудно описать это состояние, которое заложено в обеих песнях. Вроде меланхолия, но какая-то особенная. Я о том, что разными словами спето об одном и том же. Наверно это песни об ускользающем моменте бытия. Депеши поют о том, что слова зачастую не имеют смысла, принося только боль, и на самом деле всё самое важное находится у нас на расстоянии вытянутой ладони. Флёр поют о кратком мгновении, в которое вмещается наша большая и сложная жизнь и всё то, что мы делаем и создаем за это время.

Насчёт Тори Амос не согласен. Ведь вы забываете, что депешовская песня длится не 4 минуты, а шесть с лишним. Вторая часть начинается с фразы Дэйва, которая дала название композиции, и дальше идёт логическое развитие главной идеи, - погружение в инструментальное безмолвие. Таким образом мы имеем громкую лиричную первую часть и тихую, медитативную вторую.